Selon une étude de Harris Interactive publiée en 2019, huit enfants sur dix préfèrent se retenir plutôt que d’utiliser les sanitaires à l’école, en raison de leur état jugé sale ou vétuste. Ce constat alarmant affecte non seulement la santé physique (infections, douleurs) mais aussi le bien-être psychologique et les performances scolaires des élèves. L’hygiène des toilettes scolaires, encore trop souvent taboue, mérite une attention sérieuse de la part de tous les acteurs du système éducatif pour garantir un environnement sain, digne et inclusif dès l’école primaire.
Aller aux toilettes, une épreuve pour certains
En 2006, la Fédération nationale des Délégués Départementaux de l’Éducation Nationale alertait déjà les pouvoirs publics sur l’état des sanitaires scolaires : « Ce qui existe partout en matière d’hygiène dans tous les lieux de travail et dans tous les lieux publics est absent dans nombre d’écoles… ce qui serait intolérable pour des adultes est trop souvent accepté pour des enfants ».
De la maternelle au lycée, le constat est le même
En 2019, l’étude Harris Interactive montre que près de sept enfants sur dix se plaignent de l’odeur et 30% dénoncent l’état des locaux : manque de papier ou de savon, portes qui ferment mal, manque d’intimité, chasses d’eau hors service, problèmes de lumière et de robinet, etc. L’étude relève aussi que les toilettes à l’école ne seraient pas un lieu où les élèves se sentent en sécurité. Ces chiffres sont terribles, mais ils reflètent pourtant la réalité de nombreux élèves.
Malgré de nombreuses enquêtes menées depuis plusieurs années, les toilettes dans les écoles restent dans un état souvent déplorable. En 2022, la Fédération nationale des Délégués Départementaux de l’Éducation Nationale a interrogé 4 149 écoles maternelles, élémentaires et primaires. L’enquête révèle encore des problèmes majeurs : manque de propreté, d’intimité, d’équipements de base et de consommables essentiels. Elle souligne aussi un effectif insuffisant d’ATSEM, ce qui aggrave les difficultés d’entretien et d’encadrement dans les sanitaires scolaires.
Un impact sur la santé des élèves
Dans l’étude Harris Interactive, certains élèves déclarent se retenir, ne pas boire et parfois éviter de manger toute la journée. Ces comportements ont des conséquences directes : troubles de la concentration, douleurs abdominales, infections urinaires, et risques pour la santé physique et psychologique des enfants.
Pour ne plus avoir peur d’aller aux toilettes, 45 % des enfants réclament plus de propreté. L’hygiène des toilettes à l’école est donc un sujet préoccupant aux conséquences multiples.
L’effet bénéfique de la crise sanitaire
La crise sanitaire de la Covid-19 a mis en lumière la problématique de l’hygiène dans les sanitaires des écoles et notamment celle du lavage des mains. Après avoir fait l’école à la maison pendant plusieurs mois, les élèves ont pu retourner en classe. Pour protéger les élèves et les enseignants, le gouvernement a instauré différents protocoles sanitaires permettant de limiter les risques de contaminations grâce notamment aux gestes barrières.
Durant cette période, l’équipement des sanitaires en solutions de lavage et d’essuyage des mains est devenu une priorité. Le lavage des mains devait être réalisé, a minima, à l’arrivée dans l’établissement, avant chaque repas, après être allé aux toilettes et le soir avant de rentrer chez soi ou dès l’arrivée au domicile. Des plus petits aux plus grands, les différentes étapes d’un bon lavage des mains ont été appris.
Avec le temps, les règles se sont assouplies, mais certains gestes sont restés ancrés et sont devenus des réflexes. Les vagues de Covid-19 de 2020 et 2021 sont désormais derrière nous, mais le virus circule toujours. Comme d’autres agents pathogènes, il continue de représenter un risque sanitaire. Les établissements ont donc la responsabilité de garantir une hygiène rigoureuse dans leurs sanitaires.
Comment garantir une bonne hygiène dans les sanitaires d’une école ?
Depuis l’instauration de l’obligation scolaire, le quotidien des enfants se partage entre l’école et la maison. Pour bon nombre d’entre eux la journée peut débuter dès 7h30 et se prolonger jusqu’à 18h, du lundi au vendredi. Cette situation peut être perturbante et difficile, surtout pour les tout-petits. Il est primordial pendant toute cette période de prendre en compte et de satisfaire les besoins naturels des enfants, en leur offrant des conditions d’hygiène optimales et en préservant leur intimité.
Bien équiper les toilettes
Les établissements doivent mettre à disposition des solutions permettant aux élèves d’avoir une bonne hygiène corporelle. L’équipement des sanitaires variera légèrement selon l’âge des élèves. En effet, les besoins ne sont pas toujours les mêmes en maternelle ou au lycée par exemple.
Certains équipements restent tout de même requis pour une bonne hygiène corporelle :
Les distributeurs de savon, de mousse ou de gels hydroalcoolique
Les distributeurs d’essuie-mains et les essuie-mains ou les sèches mains
Egalement, il est important de mettre à disposition des poubelles dans les WC et au niveau des lavabos pour gérer les déchets ou encore des solutions de désodorisation pour limiter les odeurs.
Nettoyer et entretenir les sanitaires
Lorsque l’on parle d’hygiène des sanitaires, on pense avant tout à l’hygiène corporelle avec le papier toilette, le savon ou encore les produits d’essuyage des mains. Mais ça ne suffit pas, nous l’avons plus haut, le manque de propreté des toilettes peuvent freiner l’envie d’y aller. Les sols et surfaces doivent être maintenus en parfait état pour rendre ce lieu plus accueillant et moins anxiogène.
Le nettoyage des toilettes est réalisé en moyenne 1 fois par jour, il est donc important de bien le réaliser en utilisant des produits adaptés et en respectant les dosages et temps d’actions recommandés.
Les étapes à respecter pour l’entretien des sanitaires :
Aérer les locaux
Nettoyer et désinfecter les urinoirs et cuvettes de toilettes et tous les accessoires des WC (lunette et abattant WC, bouton de la chasse d’eau)
Nettoyer toutes les surfaces en contact avec les mains (poignées de portes, interrupteurs…)
Nettoyer les surfaces humides comme les lavabos et la robinetterie
Nettoyer les surfaces vitrées
Vider les poubelles
Balayer et laver les sols
Le parcours utilisateurs dans les sanitaires
Comprendre la parcours des utilisateurs dans les toilettes c’est prendre en compte tous les besoins.
Les différentes étapes et solutions pour une hygiène des sanitaires irréprochable :
Découverte sanitaire : Produits de désodorisation & Produits de nettoyage
Protection siège & Nettoyage cuvette : Couvre-sièges, Balais brosse
Hygiène corporelle : Papier toilette
Lavage des mains : Savons, Lotions, Mousses & Solutions hydroalcooliques
Essuyage des mains : Essuie-mains & Sèche-mains
Récupération des déchets : Poubelles et Sacs
Il est important pour la santé des enfants qu’ils se sentent à l’aise d’aller aux toilettes. Pour cela, PLG propose une large gamme de produits dédiés à l’équipement et à l’entretien des sanitaires. Ces solutions sont adaptées à la fréquentation de vos établissements et incluent des produits respectueux de l’environnement et de la santé. Nos équipes commerciales vous accompagnent pour définir avec vous les meilleures solutions en fonction de vos besoins et attentes. PLG vous accompagne dans la maîtrise des méthodes de nettoyage spécifiques via la formation ou la création de protocoles adaptés. Ces actions permettent d’optimiser l’utilisation des produits d’hygiène professionnelle et d’améliorer la performance sur le terrain.
Podcast
Toilettes à l′école : les enfants au bout du rouleau
Découvrez dans ce podcast réalisé par Essity les causes et conséquences du manque d’hygiène dans les toilettes des écoles ainsi que les solutions pour y remédier.
Source : « Toilettes à l′école : les enfants au bout du rouleau » Enquête IFOP pour Essity réalisée en juillet 2018
